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Wilma’s Tutorials: Buch-Rezension

Wilma_LogoWilma’s Tutorials sind die Produkte des Projekts “Let’s Learn – Screencasts zu Studien-, Lern- und Arbeitstechniken von Studierenden für Studierende”.

Eine Buch-Rezension erstellen

In diesem Video wird erklärt, wie man eine Buch-Rezension erstellen kann. Die folgenden Aspekte und Inhalte einer Rezension werden im Video-Tutorial besprochen:

  • Passende Inhalte für eine Rezension
  • Hauptteile einer Rezension
    • Beschreibung
    • Bewertung
  • Teil 1: Beschreibung
    • Autor, Titel, Gattung, Erscheinungsjahr, Thema, Inhalte, Zielgruppe
  • Teil 2: Bewertung
    • Verständlichkeit: Einfachheit, Gliederung, Prägnanz, Anregung
    • Esprit und Inspiration

Das Skript zum Video-Tutorial zur Buch-Rezension ist hier als PDF Dokument verfügbar. skript_icon_small

Weitere Informationen und Kontakt:

Wenn ihr als Studierende auch Screencasts im Rahmen dieses Projekts produzieren möchtet, oder euch noch andere Themen wichtig sind, könnt ihr euch gerne an uns wenden oder sogar selbst aktiv werden. Wir freuen uns auch immer über Feedback oder Anregungen und Verbesserungsvorschläge.

Prof. Dr. Helen Knauf
Raum: O 111
Tel: + 49 (0) 661 – 9640 222
E-Mail: helen.knauf@sw.hs-fulda.de
YouTube Kanal: Wilma’s Tutorials

Natalie Kiesler

Redaktionsmitglied des Blogs "Soziale Medienbildung". Lehrkraft für besondere Aufgaben am Fachbereich Angewandte Informatik der Hochschule Fulda mit Lehrgebiet Medieninformatik. Forschungsprojekt "Konzeption, Entwicklung und Evaluation eines interaktiven E-Learning Angebots für die curriculare Programmierausbildung“.

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OpenEdition schlägt Ihnen vor, diesen Beitrag wie folgt zu zitieren:
Natalie Kiesler (20. Mai 2014). Wilma’s Tutorials: Buch-Rezension. Soziale Medienbildung. Abgerufen am 1. Dezember 2024 von https://doi.org/10.58079/rc81


Natalie Kiesler

Redaktionsmitglied des Blogs "Soziale Medienbildung". Lehrkraft für besondere Aufgaben am Fachbereich Angewandte Informatik der Hochschule Fulda mit Lehrgebiet Medieninformatik. Forschungsprojekt "Konzeption, Entwicklung und Evaluation eines interaktiven E-Learning Angebots für die curriculare Programmierausbildung“.

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