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Wilma’s Tutorials: Interviews als Forschungsmethode – Leitfadeninterviews

Wilma_LogoWilma’s Tutorials sind die Produkte des Projekts “Let’s Learn – Screencasts zu Studien-, Lern- und Arbeitstechniken von Studierenden für Studierende”.

Interviews als Forschungsmethode – Leitfadeninterviews

In diesem Video erfahrt ihr, wie ein Leitfadeninterview als Methode der qualitativen Sozialforschung genutzt werden kann. Wilma erklärt in diesem 2. Tutorial zu Interviews, was ein Leitfaden ist und worauf ihr beim Gespräch achten müsst. Außerdem bekommt ihr Hinweise zur Aufnahme und Nachbereitung des Interviews.

Das Skript zum Tutorial zu Leitfadeninterviews ist hier als PDF Dokument verfügbar. skript_icon_small

Weitere Informationen und Kontakt:

Wenn ihr als Studierende auch Screencasts im Rahmen dieses Projekts produzieren möchtet, oder euch noch andere Themen wichtig sind, könnt ihr euch gerne an uns wenden oder sogar selbst aktiv werden. Wir freuen uns auch immer über Feedback oder Anregungen und Verbesserungsvorschläge.

Prof. Dr. Helen Knauf
Raum: O 111
Tel: + 49 (0) 661 – 9640 222
E-Mail: helen.knauf@sw.hs-fulda.de
YouTube Kanal: Wilma’s Tutorials

Natalie Kiesler

Redaktionsmitglied des Blogs "Soziale Medienbildung". Lehrkraft für besondere Aufgaben am Fachbereich Angewandte Informatik der Hochschule Fulda mit Lehrgebiet Medieninformatik. Forschungsprojekt "Konzeption, Entwicklung und Evaluation eines interaktiven E-Learning Angebots für die curriculare Programmierausbildung“.

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OpenEdition schlägt Ihnen vor, diesen Beitrag wie folgt zu zitieren:
Natalie Kiesler (5. September 2014). Wilma’s Tutorials: Interviews als Forschungsmethode – Leitfadeninterviews. Soziale Medienbildung. Abgerufen am 1. Dezember 2024 von https://doi.org/10.58079/rc94


Natalie Kiesler

Redaktionsmitglied des Blogs "Soziale Medienbildung". Lehrkraft für besondere Aufgaben am Fachbereich Angewandte Informatik der Hochschule Fulda mit Lehrgebiet Medieninformatik. Forschungsprojekt "Konzeption, Entwicklung und Evaluation eines interaktiven E-Learning Angebots für die curriculare Programmierausbildung“.

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