Kategorie: Mediendidaktik und E-Learning WS15/16
von Julia Tregulov, entstanden im Rahmen der LV Mediendidaktik und E-Learning, WS 2015/6 Soziale Medien sind aus dem Alltag der „Net-Generation“ nicht wegzudenken. Für die meisten Nutzer stellen soziale Medien eine Möglichkeit dar die...
von Nils Jahnel Lernsoftware ist allmählich zu einem großen Teil unserer Software-Industrie geworden. Lernsoftware existiert sowohl als reines Spiel aber auch als interaktiver Duden, als digitaler Globetrotter oder Mathematik lernen mit dem Findefuchs. Die...
Bereits im letzten Jahr wurde im Seminar „Mediendidaktik und E-Learning“ der Horizon Report 2014 thematisiert. Seit mehr als 13 Jahren ist der NMC Horizon Report eine der langfristigsten und kontinuierlichsten Forschungen auf der gesamten...
Der Begriff Blended Learning bezeichnet den Zusammenschluss aus Präsenzunterricht und Online-Kursbestandteilen. Hierbei wird versucht, die Vorteile dieser beiden Lehrformen zu vereinigen. Mehr Details zu dieser Form des Lernens und Lehrens, welche Vorteile sie bei...
Im Rahmen der Lehrveranstaltung “Mediendidaktik und e-Learning” erfolgte erneut der Arbeitsauftrag, einen Podcast zu planen, aufzunehmen und einzureichen. Dieses Mal zum Thema Lerntheorien. Die Studierenden sollten sich dazu an bereitgestellter Literatur bedienen und eine...
Das Wintersemester 2015/2016 läuft seit einigen Wochen. Auch im Seminar “Mediendidaktik und e-Learning” haben wir die ersten Unterrichtseinheiten und Übungen hinter uns. Dabei haben unsere Studierenden vor allem Grundbegriffe und Definitionen erarbeitet, sowie die...
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