Medienbildungs- und Medieninformatikblog an der Hochschule Fulda
Was versteht man eigentlich unter „Selbstgesteuertem Lernen“? Es gibt dafür zahlreiche Definitionen1, aber eigentlich haben die meisten davon einen gemeinsamen Nenner2. Es ist eine Art des Lernens, bei dem die Lernenden im Mittelpunkt stehen...
Intelligente Tutorsysteme, auch kurz ITS genannt, sind Systeme die den Lernenden bei der Aneignung eines Lernstoffes intelligent unterstützen. Unter intelligent ist zu verstehen, dass sie die Erarbeitung und Präsentation des Lernstoffes individuell auf den...
Der Begriff E-Learning 2.0 beschreibt die Weiterentwicklung gegenüber dem bis dahin “regulären” E-Learning. Ähnlich wie bei dem Begriff Web 2.0, der durch Partizipation, Kollaboration und Kommunikation zwischen Lernenden und Lehrenden charakterisiert werden kann, steht...
Wer gerne reist kennt das Problem: ich kann die Sprache nicht sprechen für das Land in das ich reisen möchte. Nun, in den meisten Fällen hat man Glück und kann sich auf Englisch verständigen....
“Lebenslanges Lernen”, diesen Ausdruck hat wohl jeder schon einmal gehört. Als ich diesen Ausdruck zum ersten Mal hörte, schossen mir Szenen aus einem Seminar durch den Kopf, in dem Rentner lernen wie man einen...
Mit dem Begriff „Blended Learning“ (auf Deutsch „gemischtes Lernen“1) bezeichnet man eine Lehr- und Lernform, bei der das traditionelle Lernen bei Präsenzveranstaltungen mit den Möglichkeiten des E-Learning verknüpft wird. Das bedeutet, dass ein Blended...
Das Blog "Soziale Medienbildung" ist Lerntagebuch, Werkstattjournal, Diskursort, Archiv und Experimentierfläche der Medienbildungs-Angebote am Fachbereich Sozialwesen und Angewandte Informatik an der Hochschule Fulda.
Projektleitung
Prof. Dr. Ines Kadler-Neuhausen
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The Media Education blog is a Learning Diary, Workshop Journal, Archive and experimental surface of the media education focus at the department of social work and computer science at the University of Applied Sciences Fulda.
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