Medienbildungs- und Medieninformatikblog an der Hochschule Fulda
Wir stehen kurz vorm Semesterende und berichten wieder vom Fortgang unserer Aktivitäten am Fachbereich Sozialwesen und zur Weiterbildung “Soziale Medienbildung”. YouTube-Kanal Soziale Medienbildung Unser YouTube-Kanal wächst und wächst! Die ersten Videos und Screencasts sind...
In diesem Clip wird die Vorgehensweise bei der Auswertung der Evaluationsergebnisse aus dem Seminar “Facebook & Co” an der Hochschule Fulda vorgestellt. In dem Seminar wurden digitale Medien gezielt genutzt, um den Studierenden deren...
Videos in der medienpädagogischen Arbeit – wie kann das funktionieren? Dieser Frage widmeten wir uns am vergangenen Wochenende im Rahmen des Praxis-Seminars Video Total im Offenen Kanal Fulda. Der Referent Andreas Rickert-Lützen zeigte dabei...
Beim 2. Seminarwochenende “Frühkindliche Medienbildung” erproben und reflektieren wir weiterhin verschiedene medienpädagogische Strategien, die von den Teilnehmenden selbst erarbeitet wurden. Während des Wochenendes bleibt uns genügend Zeit, die Strategien zu testen, zu optimieren und...
Wilma’s Tutorials sind die Produkte des Projekts “Let’s Learn – Screencasts zu Studien-, Lern- und Arbeitstechniken von Studierenden für Studierende”. Screencasts von einer Präsentation erstellen In diesem Video wird erklärt, wie man von einer...
Wilma’s Tutorials sind die Produkte des Projekts “Let’s Learn – Screencasts zu Studien-, Lern- und Arbeitstechniken von Studierenden für Studierende”. Fragebögen in Word In diesem Video wird erklärt, was man mit dem Schreibprogramm Microsoft...
Das Blog "Soziale Medienbildung" ist Lerntagebuch, Werkstattjournal, Diskursort, Archiv und Experimentierfläche der Medienbildungs-Angebote am Fachbereich Sozialwesen und Angewandte Informatik an der Hochschule Fulda.
Projektleitung
Prof. Dr. Ines Kadler-Neuhausen
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The Media Education blog is a Learning Diary, Workshop Journal, Archive and experimental surface of the media education focus at the department of social work and computer science at the University of Applied Sciences Fulda.
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