Medienbildungs- und Medieninformatikblog an der Hochschule Fulda
Gleich zu Beginn des Jahres gibt es gute Neuigkeiten: “Wilmas Tutorials” ist vom Stifterverband für die deutsche Wissenschaft mit der Hochschulperle digital des Monats Januar ausgezeichnet worden! Inhalt der Tutorials sind Studien-, Lern- und...
Wilma’s Tutorials sind die Produkte des Projekts “Let’s Learn – Screencasts zu Studien-, Lern- und Arbeitstechniken von Studierenden für Studierende”. Folienmaster in PowerPoint Eine Präsentation in PowerPoint kann dann besonders klar und professionell werden,...
Wilma’s Tutorials sind die Produkte des Projekts “Let’s Learn – Screencasts zu Studien-, Lern- und Arbeitstechniken von Studierenden für Studierende”. Fragebogen erstellen und eine Befragung durchführen Nachdem Wilma nun schon die Gruppendiskussion und das...
Wilma’s Tutorials sind die Produkte des Projekts “Let’s Learn – Screencasts zu Studien-, Lern- und Arbeitstechniken von Studierenden für Studierende”. Interviews als Forschungsmethode – Leitfadeninterviews In diesem Video erfahrt ihr, wie ein Leitfadeninterview als...
Wilma’s Tutorials sind die Produkte des Projekts “Let’s Learn – Screencasts zu Studien-, Lern- und Arbeitstechniken von Studierenden für Studierende”. Das Interview als Forschungsmethode – ein Überblick In diesem Video erfahrt ihr, wie ein...
Das Multimedia Kontor Hamburg sucht wieder den besten Videopodcast aus Hochschule, Wissenschaft und Forschung. Die Beiträge sollten echte Podcasts sein und aus der Wissenschaft und Forschung stammen. So konnten beispielsweise Lehrfilme, Screencasts oder auch...
Das Blog "Soziale Medienbildung" ist Lerntagebuch, Werkstattjournal, Diskursort, Archiv und Experimentierfläche der Medienbildungs-Angebote am Fachbereich Sozialwesen und Angewandte Informatik an der Hochschule Fulda.
Projektleitung
Prof. Dr. Ines Kadler-Neuhausen
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The Media Education blog is a Learning Diary, Workshop Journal, Archive and experimental surface of the media education focus at the department of social work and computer science at the University of Applied Sciences Fulda.
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